1.
Suprayogi IH, Sarjana K, Kurniati N. Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII-G SMP Negeri 5 Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017 . jipi [Internet]. 2019 Dec. 21 [cited 2024 Nov. 23];1(2):124-30. Available from: https://jipi.unram.ac.id/index.php/jipi/article/view/12