Hakim, Moh Arif Rahman Hakim, Harry Soeprianto, and Siti Istiningsih. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Open - Ended Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Gugus 2 Labuapi Tahun Pelajaran 2019/2020”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesia 2, no. 1 (June 29, 2020): 31–37. Accessed November 21, 2024. https://jipi.unram.ac.id/index.php/jipi/article/view/54.