Hakim, M. A. R. H., H. . Soeprianto, and S. Istiningsih. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Open - Ended Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Gugus 2 Labuapi Tahun Pelajaran 2019/2020”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesia, vol. 2, no. 1, June 2020, pp. 31-37, https://jipi.unram.ac.id/index.php/jipi/article/view/54.