Y. Febrianti, M. Khairuddin, and M. Yamin, “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Pada Penggunaan Problem Based Learning Dengan Guided Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Terpadu Di SMPN 13 Mataram Tahun Ajaran 2016/2017”, jipi, vol. 1, no. 1, pp. 26–32, Dec. 2019.