A. T. Mohaya, A. Arjudin, and M. . Turmuzi, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Peserta Didik ”, jipi, vol. 2, no. 1, pp. 67–74, Jun. 2020.