[1]
I. H. . Suprayogi, K. . Sarjana, and N. . Kurniati, “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII-G SMP Negeri 5 Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017 ”, jipi, vol. 1, no. 2, pp. 124–130, Dec. 2019.