Suprayogi, Imam Hero, Ketut Sarjana, and Nani Kurniati. 2019. “Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII-G SMP Negeri 5 Mataram Tahun Pelajaran 2016/2017”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesia 1 (2):124-30. https://jipi.unram.ac.id/index.php/jipi/article/view/12.