DEVI, N. S.; KADIR JAELANI, A. .; NURHASANAH, N. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achivement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Muatan IPS Peserta Didik Kelas V SDN 1 Ampenan Tahun Ajaran 2019/2020. Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 2, 2020. Disponível em: https://jipi.unram.ac.id/index.php/jipi/article/view/166. Acesso em: 21 nov. 2024.